TANJUNG SELOR, QUARTAL.ID – Persatuan Wartawan Indonesia (PWI) Kabupaten Bulungan kembali menggelar program Wartawan Masuk Sekolah. Kali ini, kegiatan menyasar pelajar SMKN 2 Tanjung Selor dan SMA 2 Tanjung Selor sebagai upaya meningkatkan literasi sekaligus memperkenalkan dunia jurnalistik kepada generasi muda.
Program tersebut menjadi bagian dari kontribusi PWI Bulungan dalam mendorong peningkatan kualitas sumber daya manusia, khususnya di kalangan pelajar. Tidak hanya mengenalkan profesi wartawan, kegiatan ini juga diarahkan untuk membangun kebiasaan membaca, kemampuan menulis, serta kecakapan dalam mengolah informasi.
Ketua PWI Bulungan Fathu Rizqil Mufid mengatakan, program Wartawan Masuk Sekolah salah satu langkah organisasi untuk memberikan dampak langsung kepada masyarakat, terutama generasi muda.
Generasi muda Bulungan memiliki potensi besar yang perlu didukung melalui penguatan pengetahuan dan keterampilan. Salah satunya dengan memperluas wawasan literasi yang menjadi fondasi penting dalam menghadapi perkembangan zaman.
“Selama ini kami melihat generasi muda kita memiliki potensi luar biasa. Namun, perlu upaya bersama untuk memberikan dasar pengetahuan yang lebih luas. Salah satunya melalui penguatan literasi,” ujarnya, Rabu (11/11)
Ia menjelaskan, kemampuan membaca menjadi salah satu modal utama dalam dunia jurnalistik. Dari kebiasaan membaca, seseorang dapat memperluas wawasan, memahami berbagai persoalan, sekaligus mengembangkan kemampuan berpikir kritis.
“Para pelajar mengikuti materi yang diberikan para wartawan dengan serius, tetapi tetap dalam suasana santai. Ilmu jurnalistik tidak hanya bermanfaat bagi mereka yang ingin berkarier sebagai wartawan,” jelasnya.
Pengalaman dan keterampilan yang diperoleh dari dunia jurnalistik dapat menjadi bekal untuk berbagai profesi. Mulai dari akademisi, pengusaha, politisi hingga bidang pekerjaan lainnya.
“Belajar hari ini tidak harus membuat adik-adik semuanya menjadi wartawan. Tetapi ilmu yang didapat bisa dimanfaatkan untuk berbagai bidang. Setelah lulus sekolah maupun melanjutkan pendidikan tinggi, kalian bisa menjadi apa saja,” kata dia.
Ia berharap kegiatan tersebut tidak berhenti sebatas penyampaian materi. Pihaknya ingin muncul kreativitas pelajar dalam mengembangkan kegiatan literasi di lingkungan sekolah. Salah satu gagasan yang dapat dikembangkan ialah membangun media atau website sekolah sebagai ruang publikasi karya siswa.
“Melalui wadah ini, pelajar bisa menuangkan ide, tulisan, maupun kreativitas yang selama ini hanya disampaikan melalui media sosial. Kemampuan digital yang dimiliki generasi muda dapat diarahkan menjadi kegiatan produktif, bahkan berpeluang menghasilkan nilai ekonomi,” bebernya.
Kepala SMKN 2 Tanjung Selor Syamsul Bahri menyambut baik pelaksanaan program tersebut. Ia menilai kegiatan yang melibatkan praktisi secara langsung dapat membantu sekolah dalam meningkatkan kemampuan literasi peserta didik.
Namun, ia mengingatkan pentingnya tindak lanjut setelah kegiatan berlangsung. Menurutnya, penyampaian materi harus diikuti praktik agar pengetahuan yang diperoleh pelajar tidak berhenti sebagai pengalaman sesaat.
“Harapan saya setelah kegiatan ini ada rencana tindak lanjut. Misalnya, ditentukan kegiatan apa yang akan dilakukan, kapan pelaksanaannya, sehingga hasil atau dampaknya bisa terlihat,” katanya.
Ia mengungkapkan, sekolah sebenarnya telah berupaya menyediakan ruang bagi siswa untuk mengembangkan minat membaca dan menulis. Salah satunya melalui fasilitas majalah dinding. Namun, pemanfaatannya belum berjalan maksimal. Karena itu, ia mendorong pengembangan kegiatan jurnalistik sekolah yang melibatkan siswa, khususnya pengurus OSIS.
“Salah satu alternatifnya dengan memanfaatkan platform digital seperti blog atau media publikasi lainnya,” ungkapnya.
Melalui wadah tersebut, siswa dapat mengirimkan tulisan dan karya kreatif untuk dipublikasikan. Sekolah juga bisa memberikan apresiasi secara berkala kepada siswa yang menghasilkan karya terbaik.
“Minat seperti ini harus digali. Jangan sampai setelah mendapatkan ilmu tidak ada praktiknya. Minimal ada praktik baik yang dilakukan setelah kegiatan ini,” ujarnya.
Ia optimistis program Wartawan Masuk Sekolah dapat menjadi awal terbentuknya aktivitas jurnalistik yang berkelanjutan di lingkungan sekolah. (*/red)
